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A veces creo que saturamos a los niños/as enviándole tareas a casa, fichas y más fichas para hacer en el fin de semana. Hace tiempo vi en varios blogs (Rincón de una maestra y otros) la idea de los juegos viajeros para trabajar ABN, creo que es una alternativa más motivadora para trabajar en casa, así que hace unos días pensé en llevarlos a la práctica, pero no solo basados en las matemáticas, sino para trabajar todas las áreas.  La organización consiste en mandar los juegos a casa por grupos, cada fin de semana un grupo de niños/as se llevan los juegos, eligiendo ellos o consensuando en grupo que juego se lleva cada uno. Son juegos que hemos trabajado en los rincones o en la asamblea, así que los conocen bien. Os enseño los que hemos elegido para este trimestre: SIMETRÍAS . Nos sirven para trabajar la observación y la atención, las he clasificado en 3 niveles de dificultad.Con 1, 2 y 3 patrones.  PELOCHOS : Vi algo parecido en el Grupo Cálculo ABN, pero co

Este segundo trimestre se acaba....y terminamos nuestro Proyecto sobre los viajes, en infantil de 3 años. Cuando desarrollamos un Proyecto pensamos en hacer fichas y más fichas, pero ¿porqué no dejamos a un lado tanta ficha y hacemos que los niños manipulen, investiguen y experimenten con la temática?. Os doy algunas ideas que hemos hecho en clase: ORDENAMOS PIRÁMIDES DE EGIPTO (Trabajamos las series lógicas) ¿Y SI CONTAMOS TAMBIÉN LAS PIRÁMIDES? EGIPTO DA MUCHO JUEGO, POR ESO HEMOS HECHO UN SARCÓFAGO Y NOS HEMOS TRANSFORMADO EN MOMIAS SEGUIMOS POR ÁFRICA Y CONTAMOS CON LOS BAOBAB (ÁRBOLES AFRICANOS) GRAFOMOTRICIDAD, COORDINACIÓN VISO- MANUAL Y ALGUNA COSA MÁS, PARA HACER NUESTRAS CASAS AFRICANAS CAMBIAMOS DE CONTINENTE Y NOS VAMOS A CHINA, POR ESO NOS VISITÓ UN DRAGÓN..... SEGUIMOS CON CHINA Y SUS PAGODAS LA MURALLA CHINA VISTA DESDE VARIAS PERSPECTIVAS   Rodeamos nuestra clase con la Muralla China (grafomo