El juego simbólico y el rincón de la casita

Al  Hablar de juego en Educación Infantil siempre se hace referencia al juego simbólico, Piaget nos habla de que es una forma de jugar que aparece a partir de los tres años, cuando el Niño/a es capaz de representar objetos, situaciones, personas o vivencias que no están presentes pero son significativas para el. Se trata de "jugar a ser", "jugar a crear" o como a mí más me gusta llamarle "jugar a inventar" 

Para llevar a cabo este juego en casi todas las clases de infantil tenemos " el rincón de la casita" donde los niños libremente juegan a representar roles, tiene que ser un rincón lleno de objetos, ropas, sombreros, bolsos y cualquier recurso que de rienda suelta a su imaginación. 

A mí me gusta guiarles un poco en este rincón, por eso hice estas medallas:

No sirven para guiarles un poco a representar lo que quieren ser, me encanta como se desarrolla la actividad porque la conducción está presente, no hay diferenciación de sexos ya que un niño puede ser abuela y una niña puede ser papá. Además es genial escuchar sus conversaciones. 

Para el próximo trimestre se me ocurren otras medallas: que representen animales y convertir nuestro rincón en una selva, hacer un escenario y que sean cantantes famosos, presentadores y público, y alguna cosa más que ya os iré contando.....